.jpg)
Библиолицей
Қайта жүктеу: жаңа тәсілдерді іздейміз
«Орталық кітапхана жүйесінің» ММ қызметкерлеріне әдістемелік және ақпараттық-библиографиялық қамтамасыз ету бөлімінің қызметкерлері 2021 жылы «Қайта жүктеу: жаңа тәсілдерді іздейміз» кәсіби мерзімді басылымдарға алғашқы шолуды өткізді. Шолу барысында әдіскер журналдардың беттерінде Қазақстандағы, Ресейдегі және басқа елдердегі кітапхана қауымдастығының өміріндегі түрлі оқиғалар жедел түрде көрсетілетінін, ең өзекті мәселелер бойынша пікірталастар өткізілетінін, инновациялық идеялар мен кәсіби тәжірибесінің пікір алмасу бар екенін атап өтті.
Кәсіби мерзімді басылымдардағы бірқатар мақалаларға ерекше назар аударылды, мысалы: «Как работает современная библиотека» (Кітап & Кітапхана. – 2020. – № 4. – С. 9–12), «Кузя становится блогером» (Библиотечное дело. – 2020. – № 20. – С. 43–44), «Виртуальные затеи» (Современная библиотека. – 2020. – № 10. – С. 66–69), «Разработка настольных квест-игр/выставок» (Библиотечное дело. – 2020. – № 22. – С. 31–36) және басқалары.
М. Жұмабаев атындағы Ақмола әмбебап ғылыми кітапханасының мысалында «Как работает современная библиотека» мақаласы, кітап оқу мәселесіне деген көзқарасты өзгерту тәсілдеріне арналған. Кітапхана өз оқырмандарына оқуда да, жұмыста да, бос уақытты өткізуде де пайдалы болатын барлық қызмет түрлерін ұсынады.
Сондай-ақ, кітапханашылар назарына онлайн түрінде өткізілген іс-шаралар туралы көптеген мақалалар ұсынылды: онлайн ойындар, тревел-квестілер, бейнеэкскурсиялар мен виртуалды серуендер.
Соңында мерзімді басылымдардағы жарияланымдар туралы қысқаша аннотациямен «Оқыңыз! Ойланыңыз! Жасаңыз!» журнал коктейлі ұсынылды.
.jpg)
Кітапханалық қолжазбасы
«Орналастыру. Кітапхана қорын есепке алу және есептен шығару»
«Орналастыру. Кітапхана қорын есепке алу және есептен шығару» тақырыбы бойынша сабақ өткізілді, кітапхана қызметкерлеріне қорды орналастыру реті, есептен шығару түрлері түсіндірілді, қорды есепке алу ұғымы, қорды есепке алудың негізгі бірліктері (атауы; дана) туралы ақпарат баяндалды.
.jpg)
Гиперсілтемелермен электронды презентацияны құру
«Гиперсілтемелермен электронды презентацияны құру» тақырыбындағы практикалық сабақ барысында электронды оқулық жасаудың негізгі кезеңдеріне ерекше назар аударылды: ақпараттық өнім жоспарын құру, ақпаратты, мәліметтер көздерін анықтау, құжаттарды таңдау, библиографиялық жазбалар құру, сканерлеу, ЭҚ ішіндегі жаңалықтарды ұйымдастыру, сілтемелер, редакциялау, безендіру, техникалық орналастыру. Кітапханашыларға презентацияларды безендіру, мәтін орналастыру, сілтемелер құру және слайдтарды қалай байланыстыру әдістері көрсетілген.
.jpg)
РАБИС бағдарламасында жұмыс істеу әдістемесі. Іздеу. Қарап шығу. Тапсырыс
Н. Островский ат. ОҚК библиографтары «РАБИС бағдарламасында жұмыс істеу әдістемесі. Іздеу. Қарап шығу. Тапсырыс» тақырыбында сабақ өткізді. Каталогизатор модулі туралы ақпарат берілді. Өрістерді толтыру бойынша ұсыныстар: «Автор», «Тақырып», «Тақырыпқа жатқызылатын мәліметтер», «Жауапкершілік туралы мәліметтер», «Дереккөздің атауы», «Аралас ақпарат», «Дереккөздің ISSN», «Ескерту», «Тақырыптық айдар». «Жіктеуіштер», «Түйінді сөздер», «Орналастыру», «Қосымша сілтемелер», «Арнайы, дербес жеке тұлғалар», «Көмекші белгілер», «Шартты белгілер қоймасы», «Шығарушы елдің коды». Жеке сабақ барысында РАБИС бағдарламасының өрістерін толтыру кезінде мемлекетаралық жүйе стандарттарын басшылыққа алу керек екендігі айтылды (ГОСТ 7.1-2003, ГОСТ 7.80-2000, ГОСТ 7.12-93), сондай-ақ ҚР Ұлттық кітапханасы әзірлеген түйінді сөздерді құрастыру бойынша әдістемелік ұсынымдармен, КБЖ кестелерімен және Қазақстанның облыстық кітапханаларының өлкетану каталогына арналған жіктеу кестелерімен таныстырылды.
.jpg)
Кадрда – кітап. Буктрейлерді құру кезеңдері
Қостанай қ. ОКЖ қызметкерлері үшін әдістемелік-библиографиялық бөлімі «Кадрда – кітап. Буктрейлерді құру кезеңдері» атты сабақ өткізді. Сабақ барысында әдебиеттерді ілгерілетудің жаңа формаларының бірі –буктрейлер екендігі айтылды. Буктрейлерлердің түрлері қарастырылды: ойын түрлері (кітап бойынша шағын фильм); ойын емес (дәйексөздері бар слайдтар жиынтығы, иллюстрациялар, кітап бұрылыстары, суреттер, фотосуреттер); анимациялық (кітап бойынша мультфильм). Буктрейлерді құру бойынша жұмыстың негізгі кезеңдері түсіндірілді: жарнамаға арналған кітапты таңдау, буктрейлерге сценарий жасау, бейнеқатар үшін материалдарды іріктеу, дыбысталған мәтінді жазу, бейнемен жұмыс істеуге арналған бағдарламаны таңдау, Gif-анимация мен футажды таңдау, бейнемонтаж.
SonyVegasPro бағдарламасында шығарманың сюжетіне негізделген, яғни үш негізгі сұраққа жауап беретін баяндауыш буктрейлерлерді құру кезеңдері толығырақ көрсетілген:
Қайда? – әрекет орнын көрсетіңіз;
Кім? – шығарманың кейіпкерлері, негізгі кейіпкерлер туралы айтып береміз;
Мәселе неде? – біз сюжетті және тарихтың басты қақтығысын, яғни кейіпкерлердің мүдделері немесе мотивтерінің қақтығысын белгілейміз.
Соңында қызметкерлер құрылған элетронды өнімді қарап шықты.
